五年级上册中华十德与国学作文读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2021/03/06 10:49:44
中华颂·国学经典诵读读后感最少500、600字,中华颂·国学经典诵读六年级上册读后感,要经典!主题是

中华颂·国学经典诵读读后感最少500、600字,中华颂·国学经典诵读六年级上册读后感,要经典!主题是,我与经典共成长小的时候,妈妈就告诉我,中国是诗的国度,是诗的故乡.唐诗,是我们中华民族的艺术瑰宝;唐诗,是我们民族的传家宝!在我还没上学时

五年级下册的《国学经典诵读》读后感

五年级下册的《国学经典诵读》读后感小的时候,妈妈就告诉我,中国是诗的国度,是诗的故乡.唐诗,是我们中华民族的艺术瑰宝;唐诗,是我们民族的传家宝!在我还没上学时,妈妈就教我读唐诗.在唐诗中,我明白了许多道理,知道了不少历史,也找到了无数的乐趣

五年级上册语文第七单元作文 读后感

五年级上册语文第七单元作文读后感今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章.《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情.读了文章后

五年级上册第七单元作文读后感1

五年级上册第七单元作文读后感1今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅.书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹.海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可

五年级上册第7单元作文读后感,

五年级上册第7单元作文读后感,今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!  圆明园是专供皇帝、后妃游乐的.他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”,“买卖街”上

五年级上册读后感作文第19课

五年级上册读后感作文第19课路过的哪一课啊

五年级上册23读后感

五年级上册23读后感最近,我学习了《难忘的一课》这篇课文后,感到非常激动,心久久不能平静.课文讲述了抗日战争后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真地教孩子们学习祖国汉字的动人情景,以及在学校礼堂里参观了中国历代伟人像的深切

五年级上册24读后感

五年级上册24读后感读《圆明园的毁灭》有感今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章.《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情.

五年级上册《地震中的父与子》的读后感

五年级上册《地震中的父与子》的读后感在读过的课文中,《地震中的父与子》给我留下的印象最深.这篇文章,主要写在发生大地震后,一位父亲在坚定的信念的支持下,挖了38个小时又50分钟.终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来.“无论发生什么,我终会和你

我与书的故事作文(500字)中华上下五千年读后感

我与书的故事作文(500字)中华上下五千年读后感中华上下五千年读后感中国,是一个文明古国,拥有着五千多年的历史.我为了探求、了解中国的历史文化,便翻开了《中华上下五千年》这本书,使我受益匪浅,感慨万千.  这本书记录了中国五千年的风风雨雨,

小学五年级作文《地震中的父与孑》读后感

小学五年级作文《地震中的父与孑》读后感今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章.我为文中父亲的所作所为肃然起敬,不由自主地向他伸出了大拇指.这篇文章讲1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定信念,不顾他人劝阻,历尽艰辛,经

水浒传读后感五年级作文

水浒传读后感五年级作文近日,我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象.《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是家喻户

五年级作文读后感 风

五年级作文读后感风以前,我总认为,要是不用考试,傻瓜才会自觉读书,所以,虽然爸爸给我买了好多名著,可我总是随便翻翻了解一下书的大概就算完事了,我还觉得自己已经做的很不错了.今天,我有幸拜读了林海音的《窃书记》,这篇文章深深的震撼了我,想不到

五年级上册语文22课读后感

五年级上册语文22课读后感《狼牙山五壮士》读后感读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌

五年级上册语文21课读后感

五年级上册语文21课读后感圆明园位于北京西北郊,建于明朝.1709年,清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯(后来的雍正帝),并赐名圆明园.经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注了千百万劳动人

五年级上册语文14课读后感

五年级上册语文14课读后感我读了通往广场的路不止一条这篇课文,深受感触.本文作者父亲的话使作者把一次次困难给解开了.第一次,她让维戴安太太织了一件她自己设计的毛衣,结果一家大商场的经理问要四十件,要在两星期内交货,可维戴安太太她说办不到,所

五年级语文上册17课读后感

五年级语文上册17课读后感自己写.不过,我可以教你怎么写,首先应该写好题目.接着弄好第一段,例如:我们今天学了一篇课文或是跟课文的主人公有点关系的.反正实在不行的话,老师会帮你们修改的然后应该写一下你看的内容,最后写一下你所看的感受(总不可

2012五年级上册语文课文读后感,

2012五年级上册语文课文读后感,今天,我刚拿到了五年级的语文书.读到的第一篇课文《小麻雀》,让我从中得到了很深的感悟.这篇文章主要写了:有一只还没有学会飞的黄嘴小麻雀——普季克,它对外面的世界充满了好奇,而且不管什么问题它都问到底,还有些

五年级上册语文21课读后感

五年级上册语文21课读后感imsorry,我已经是六年级了;

五年级上册语文14课读后感

五年级上册语文14课读后感我读了通往广场的路不止一条这篇课文,深受感触.本文作者父亲的话使作者把一次次困难给解开了.第一次,她让维戴安太太织了一件她自己设计的毛衣,结果一家大商场的经理问要四十件,要在两星期内交货,可维戴安太太她说办不到,所