熊猫与山民

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2021/06/19 14:11:25
读了《熊猫与山民》的感想.

读了《熊猫与山民》的感想.读了这篇短文,我觉得其实熊猫并不可怕,只要我们人类不去伤害它们,两者必然可以成为朋友.要是人们都像文中的山民一样爱护动物,与它们和谐共处,幸福地生活在我们共同的家园——地球上.

《熊猫与山民》读后感短些

《熊猫与山民》读后感短些在这篇文章里描写的岩峰村,山民们与国宝大熊猫友好相处,大熊猫也自认为是他们的老朋友.是啊,动物何尝不是人类的朋友?怎么不能和平共处?可有些人偏不这么想,对动物们滥捕滥杀,让它们欲哭无泪!导致世界上每年至少有5万种生物

《熊猫与山民》这种环境有什么特点

《熊猫与山民》这种环境有什么特点《熊猫与山民》这种环境有什么特点?答:特点是写出这种环境特别适合动物们的生存需求.

熊猫与山民 中的阅读答案 要准确

熊猫与山民中的阅读答案要准确1.解释下列词语中带点字的意思.东张西望()虚惊()鸣奏不绝()嬉戏()望树兴叹()2.选择、判断,在你认为正确的答案后打“√”.①第二自然段中“友谊深厚”一词上的引号的作用是:a.表示强调,指友谊非常深厚.()

熊猫与山民写环境的词语有什么特点

熊猫与山民写环境的词语有什么特点这些地方土质肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好,构成为一个气温相对较为稳定,隐蔽条件良好,食物资源和水源都很丰富的优良食物基地.除发情期外,常过着独栖生活,昼夜兼行.巢域面积为3.9-6.4km2不定,个体之间巢域

读了短文熊猫与山民你有什么感想?

读了短文熊猫与山民你有什么感想?其实熊猫并不可怕,只要我们人类不去伤害它们,两者必然可以成为朋友.读了这篇短文,我觉得其实熊猫并不可怕,只要我们人类不去伤害它们,两者必然可以成为朋友。要是人们都像文中的山民一样爱护动物,与它们和谐共处,幸福

并用小标题概括每层要点 熊猫与山民

并用小标题概括每层要点熊猫与山民在文明后面画①②③标题:不请自来,带走板凳.在付之一笑画④⑤标题:明知装笑.再虚惊后面画⑥⑦标题:熊猫出现,孩子被吓,留下虚惊.

小学课外阅读《熊猫与山民》对这样的‘小偷’,山民们只好付之一笑”!这是为什么?

小学课外阅读《熊猫与山民》"对这样的‘小偷’,山民们只好付之一笑”!这是为什么?有2个原因.其一,大熊猫不是人,只是动物还是受保护动物.其二,体现村民对熊猫的喜爱之情和并不计较的那份宽容.

从熊猫与山民中可以看出大小熊猫生活在怎样的环境里

从熊猫与山民中可以看出大小熊猫生活在怎样的环境里四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰村栅子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂.熊猫们自认是山民的老朋友,经常(不请自来串门访问),到居

读了,你有什么感想 熊猫与山民写环境的词语有什么特点

读了,你有什么感想熊猫与山民写环境的词语有什么特点读了这篇短文,我觉得其实熊猫并不可怕,只要我们人类不去伤害它们,两者必然可以成为朋友.要是人们都像文中的山民一样爱护动物,与它们和谐共处,幸福地生活在我们共同的家园——地球上.

熊猫与山民中用——画出文中描写环境的词语,然后说明这种环境有什么特点

熊猫与山民中用——画出文中描写环境的词语,然后说明这种环境有什么特点用“”画出文中描写环境的词语,然后说明这种环境有什么特点.4、用“”画出文中描写环境的词语,然后说明这种环境有什么特点.好看世界

《熊猫与山民》中 1.找出两对反义词 2,用————画出写自然环境的词语

《熊猫与山民》中1.找出两对反义词2,用————画出写自然环境的词语宁静热闹世界无法解释的七大奇异景象1.晚上2点32分点蜡烛的人会看到18世纪巫婆的惨死。2。指甲涂一层黑,一层白,一层红还完好无损,就会有人向你表白。3.夜里4点38分削苹

山民

山民韩东的诗《山民》赏析小时候,他问父亲“山那边是什么”父亲说“是山”“那边的那边呢?”“山,还是山”他不作声了,看着远处山第一次使他这样疲倦他想,这辈子是走不出这里的群山了海是有的,但十分遥远他只能活几十年所以没等到

熊猫与山民的阅读答案四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰

熊猫与山民的阅读答案四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰村栅子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂.熊猫们自认是山民的老朋友,经常(不请自来串门访问),到居民家里(不请自来串门访问).

熊猫与山民阅读答案四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰村

熊猫与山民阅读答案四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰村栅子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂.熊猫们自认是山民的老朋友,经常(不请自来串门访问),到居民家里(不请自来串门访问).因

熊猫与山民阅读题回答四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰

熊猫与山民阅读题回答四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰村栅子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂.熊猫们自认是山民的老朋友,经常(不请自来串门访问),到居民家里(不请自来串门访问).

熊猫与山民阅读答案四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰村

熊猫与山民阅读答案四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍.离苟家乡20多公里的岩峰村栅子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂.熊猫们自认是山民的老朋友,经常(不请自来串门访问),到居民家里(不请自来串门访问).因

熊猫与山民全文是采用怎样的手法写的?有何好处?急·········在线等候

熊猫与山民全文是采用怎样的手法写的?有何好处?急·········在线等候拟人手法啊,显得亲和、人性化  zt读了《熊猫与山民》这篇文章后,我感到十分高兴.  在这篇文章里描写的岩峰村,山民们与国宝大熊猫友好相处,大熊猫也自认为是他们的老朋

熊猫与山民阅读答案3、用“//”给第二自然段划分层次,并用小标题概括每层要点.小标题要写!

熊猫与山民阅读答案3、用“//”给第二自然段划分层次,并用小标题概括每层要点.小标题要写!在文明后面画①②③标题:不请自来,带走板凳.在付之一笑画④⑤标题:明知装笑.再虚惊后面画⑥⑦标题:熊猫出现,孩子被吓,留下虚惊.呵呵,抄袭一下啊,在文

山民中山与海意象的内涵一定要全面呀!

山民中山与海意象的内涵一定要全面呀!如何理解诗中的“山”和“海”这两个意象?诗人笔下的这两个意象在表达诗人思想感情上起什么作用?诗中的“山”在这里已经不仅仅是自然界的“山”了,它具有了多重的象征意义,它引起读者的联想将是多方面的.这“山”可